Descrizione
Obiettivi
Con questo percorso apprenderai le tecniche, i processi e le strategie base per il Coaching con metodologia la Positive Psychology (Seligman, 2011).
L'approccio Positive Psychology al coaching è stato sviluppato principalmente all'interno della Pennsylvania University. L'approccio si caratterizza per lo sviluppo di un costrutto denominato Subjective Well Being (comunemente indicata con "happiness") mediante lo sviluppo di 5 fattori potenzianti PERMA: Positive Emotion, Engagement, Relationships, Meaning, Accomplishments (Seligman, 2011) e la focalizzazione sui punti di forza individuali (Character Strengths) (Peterson & Seligman, 2004).
Questo approccio è particolarmente indicato per un coaching volto a sviluppare il benessere, il pensiero positivo e le emozioni positive del coachee nel raggiungimento dei propri traguardi.
Questo corso si colloca a livello avanzato ed intende fornire ai coach già operativi o a manager che già praticano il coaching un modello di riferimento basato sulla Positive Psychology.
Take away
- La conoscenza di base dei principi della Positive Psychology
- Un modello di coaching basato sulla Positive Psychology ed i punti di forza da utilizzare nella tua pratica di Coach.
- La conoscenza dell'utilizzo del test VIA (Value in Action) per scoprire e classificare i punti di forza.
- Uno strumento dall’alto valore scientifico e metodologico che ti distinguerà in modo significativo dagli altri coach.
- Un certificato di frequenza HURACT al corso "Advanced training in Coaching with Positive Psychology".
Partecipanti
Questo percorso è indirizzato in particolare a psicologi e psicoterapeuti o coach professionisti iscritti ai rispettivi albi professionali o ai coaching SIG (Special Interest Groups) di comunità scientifiche riconosciute (ACBS, BPS, APA, etc.).
Prerequisiti
Il titolo di psicologo o la frequenza di una percorso accademico (MSc) di psicologia è garanzia "per sè" dei prerequisiti necessari per accedere a questo corso.
Per chi non possesesse questo titolo, si richiedono la conoscenza delle basi della conversazione di coaching, con particolare riguardo alle seguenti tecniche: ascolto attivo, tecnica delle domande (aperte, chiuse, guida, multiple), tecniche di parafrasi, sommario e sintesi, tecniche per la gestione del feedback. Si richiede inoltre una discreta pratica del coaching con la conoscenza di almeno uno dei fondamentali modelli, quali: GROW (Whitmore, 2009), GROW(TH), cognitive-behavioural coaching, coaching psychology, etc.
Programma
- Il processo base del coaching: il modello GROW (Whitmore, 2009) e le sue estensioni GROW(TH)
- Le tecniche di ascolto attivo, delle domande e del sommario
- Il Pensiero nella Psicologia Positiva
- Obiettivo: cambiare il modo di pensare
- La trappola della mente: il modello INNER GAME (Gallway, 1974)
- Comprendere e gestire gli errori sistematici del pensiero (Unconscious Biases)
- I pensieri che inibiscono le performance (Performance-inhibiting thoughts - PIT)
- Le Emozioni nella Psicologia Positiva
- Emozioni positive e negative
- Differenze neoroscientifiche
- Il ruolo delle emozioni positive: la Broaden-and-build Theory (Fredrickson, 2004)
- Felicità e benessere soggettivo (Subjective Well Being)
- Misurare la felicità
- Il modello PERMA (Seligman, 2011)
- Sviluppare l'ottimismo
- Character Strenghts e Virtues
- Il test VIA (value in Action) per la valutazione dei Character Strengths
- L'esercizio di "Strength spotting" per scoprire i punti di forza
- Come sviluppare ulteriormmente i propri punti di forza
- Il "Solution-focused coaching"
- La tecnica Scaling
- La tecnica dell'eccezione al problema (Exception to the problem technique)
- La tecnica del Miracolo
- Tecniche della Positive Psychology
- Three good things
- Gratitude letter
- Best possible self
- Appreciative enquiry
Recensioni
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